学校篮球赛简介范文(优秀34篇)
学校篮球赛简介范文 第一篇
“来来来，集合了。”我和我的伙伴们欢呼着，因为我们今天要举行一场篮球比赛。
我们分成了两组队伍，一组叫“库里队”，一组叫“欧文队”。分好组后，我们便准备开战了。我们队的球员都非常有信心，个个都露出了自信的笑容。
“开始。”裁判一抛球，我方顺利地抢到了球。随后，我们都加快了脚步，跑到了对方的球框下发起第一次进攻。对方五人防守的非常严密，无论怎么也进不去内线投球。我灵机一动让队友把球传给我，球到手后，我又迅速地传给了别的队友。我趁对方一个不注意，成功地溜进了内线，队友也和我非常配合，连忙把球传给我，这时，离第一场结束还有三分零六秒。我抓住最后的时机，使出了全力跳了起来，手将球向篮框投了过去，只见球在篮框上转了两圈，时间也剩下了最后一秒。
“嘣”，时间刚过，球也落进了篮框里。“刘天泽666！”全队都为我欢呼了起来！我可高兴坏了，仿佛那一束束阳光全都照耀着我。我们队的队员沉浸在欢乐之中，瞬间我感觉这个世界充满了美好。
这真是一次精彩的篮球赛呀！
学校篮球赛简介范文 第二篇
今天下午，我们学校的篮球赛季军争夺战开始啦！我们和三班，为荣誉开始了最后争夺！
当天下午，烈日当空，队员们却早已经在篮球场上进行训练了。只见他们一个个大汗淋漓，却没有人提出结束训练，因为这场比赛非常重要。
上半场开始时，我们班队员的拼搏精神感染着在场的每一个人，拉拉队员也不甘示弱，只见我们有的扯着嗓子大喊加油；有的站在场外急得又蹦又跳；还有的一边拍手一边大喊：“加油加油，千万别输呀！”
经过激烈的比拼上半场结束了，比分依然是0比0。下半场一开始，球场上就回响起一阵阵加油声：“加油加油——必胜必胜——我们就是不一般！”加油声就像波浪般此起彼伏。拉拉队员的嗓子都喊哑了。终于，我们班进了一个两分球！场下沸腾了，球员们趁热打铁抓住机会又进一球，大家欢呼起来，因为我们相信一定能赢。
比赛中还发生了一个有趣的小插曲，我们班的一名主力在下半场，抢到球直接一抛，篮球在空中划出了一条弧线，“球进啦！”正当我们高兴地鼓掌时，裁判却示意对方得分，原来我们都忘记刚刚交换了场地，球被投进了自己的篮框。
拉拉队的加油声一次比一次响亮，队员们也一次又一次顽强拼抢。在我们全班同学的团结努力下，终于以8比4的成绩赢得比赛。
我们赢了比赛，不光是依靠球员们的拼搏，还有拉拉队员的支持。篮球运动，不是一个人能完成的，它是由很多颗团结的心共同完成的，希望我们班能永远团结一致，奋力向前。
学校篮球赛简介范文 第三篇
今天早上因为返校的原因，我最喜爱的篮球课被取消了，这可恶的返校我恨死你了，早上需要晨练那我不想跑步，于是就拿着篮球去我家最近的篮球场练投篮，恰好有一群初一的孩子也在打篮球，加上我不多不少正好五个人，因为有个人不打，所以2：2我们分好班儿，我跟一个大高个一块儿。对面两个会打球的一组，我看来这场比赛自己一天没打篮球的损失也弥补回来了，很开心，把返校的烦恼忘得一干二净。
火方先发球，对方没投，然而我一投一个准，所以我们点球原来就该发球。我传给那个人，他准备三步上篮，结果球被对方一下子排出去，我们并没有因为没进球而气馁，因为是对方把球拍出界了，所以还是我方发球，真是太棒了。
比赛还在进行着，对方把球传给了我，这时有个人过来防我，我先胯下运球后转身，他以为我投篮的时候过来盖我的帽儿，我却用了一个假动作来完成三步上篮，中场的休息时间，我们一边讨论着战术，一边说着暑假作业的事儿，每个人都抱怨暑假作业太多。只能用打篮球的方式来解决，片刻之后我们又进入到了开心而紧张的比赛时间，比分是3：15，我们好几次上篮都没有进，时间一分一秒地过去了，离返校时间还有20分钟，留给我们的时间不多了，我起了个三分儿球，没想到进了直接领先，一分胜利。
一场开心的篮球赛，过去的线，接下来就是我最开心的返校时间了。
学校篮球赛简介范文 第四篇
今天我带了个篮球来学校。
下午体育课，到了操场，我和郭鸿俊，冯天艺，周雨晨一起去打篮球。我们有两场，分别是上半场、下半场。随后我们进行分组了，我和周雨晨一组，冯天艺和郭鸿俊一组。比赛开始，球在我的手上，所以冯天艺他们会追我。这时，冯天艺突然冲来，想抢球，没门。我立即把篮球向周雨辰那一扔，冯天艺立马冲向周雨晨，郭鸿俊也冲去了。于是周雨晨将球扔给了我，我马上向球那儿跑去，一把抓住球，投向他们的球框，“进球！”我激动地大喊道。而冯天艺呢，郭鸿俊呢？“哈哈！”他们正在一边长叹呢。
下半场开始了。我正想将球给周雨晨，可不知为什么，冯天艺突然来了个“手中抢球”，在我的球弹上来的一瞬间抓住了球，就飞快地“飞”到了我们球门面前，将球一扔，就像失控的火箭一样冲了过去，幸好周雨晨及时跑到那儿，一跳抓住了球。不然就进球了，吓死了，差一点就进球了。这时周雨晨来了个“飞天球”，球飞快地向我飞来。郭鸿俊立马过来要抢球，我马上反应过来，向前一跳，抓住了球，郭鸿俊马上把手快速伸来，要抢篮球。我来了个360°大旋转，让郭鸿俊没抢到，然后跑到他们的球框前一扔。“进球了！”旁边有人大喊。
这时，下课了，我和周雨晨开心的回到了班级，他们却在一旁盯着我们，还不情愿的说：“我们不服，下堂课再比！”
学校篮球赛简介范文 第五篇
一、活动目的：
为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间：每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点：学校篮球场。
四、参赛对象：
1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排：
10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法：
1、参赛单位：各班级。
2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。
3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人(采用全场5人制，上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法：
1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装：各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。
九、奖项设置：
本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。
十、注意事项：
1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。
5、比赛时有关班主任必须到场，注意学生安全
十一、裁判员及工作人员由学校安排。
学校篮球赛简介范文 第六篇
身为一个女孩，我竟然喜欢篮球。
弟弟报了篮球训练班，每天早上去训练，每天晚上叫上几个朋友玩一会篮球或者进行一场小小的比赛。喏，现在他们正在比赛呢！
抢球环节开始！只见双方队员卯足了劲地跑，如火箭般去抢球。红队抢到球，他绕过一个一个对手，开始投篮，起跳，投球，进篮。“干得漂亮！”我兴奋得满脸通红。红队选手成功投了一个球，蓝队对手却不服气了，蓝队选手抢到一个球，投篮的时候却差了几公分，没投进，真是可惜呀！这时，红队选手又抢到一个球，起跳，投球，进篮，啊！球又进了！我看得真是目瞪口呆。
经过半个小时的比赛，红队明显占了上风，他们以三比一的成绩令蓝队望尘莫及。蓝队一直在投空球，情况不妙啊。
比赛还在进行中，终于，蓝队又进了一球，这让红队下了威风。蓝队越来越争气，看！连续进了两个球，红队越来越沉不住气，连续空投了几个球，真是应了那句话：“心急吃不了热豆腐。”
终于蓝队以五比三的成绩赢得了比赛！真是让人激动啊！
那么到这儿你以为完了吗，那就错了，现在进行下一个阶段：惩罚环节！输了还有惩罚？那是当然！因为他们可是篮球训练营的人，输了自由惩罚，如果不惩罚的话，那到了真正比赛的时候，输了的话岂不是丢了星篮球训练营的脸？所以必须要有惩罚，好让输了的人记住。
好了，今天的篮球比赛到此结束是不是让你特别激动呢？至于他们惩罚的环节，那是男孩子们的事，我就不看了，我们下一次比赛见。
学校篮球赛简介范文 第七篇
一个周六上午，我闲着无事，就约上几个同学准备搞一场篮球比赛。
我们拿着自己买的篮球，来到我就读的学校，同保安说明我们的想法，保安也就格外开恩，让我们进去。我来到篮球场，然后进行分工。xx做裁判，我和xx各带一组，准备大玩一场。
比赛开始，xx一本正经，俨然是真的裁判一样，双手捧着篮球，走到篮球场中线处，高高举起篮球。随着一声口哨，用力往上一抛，比赛正式开始，我们立即抢球。球被xx抢到，他瞄了一下球场，马上运起球来，往篮板下跑，对方xx拼命拦截。在对方高力度的拦截下，xx被迫停下脚步捧好球，使了一个假动作，把球传给了在篮板下的我，趁对方还没来得及把守，即刻投篮。不知是我的球技好还是运气好，第一投中球的竟是我。
就这样一轮轮地你攻我守，大家使出看家本领、浑身解数、你争我抢，运球、传球、投篮，裁判瞪着大眼睛，也跑得满头大汗，一次次喊出“打手、走步、阻挠、球出线、犯规、罚球……”双方赛得热火朝天，竞争也越来越激烈。即使有队员摔倒也忘记了疼痛，爬起继续“战斗”。约定10点结束的时间到，比赛结束。我队以23比19赢了对方，取得“胜利”。大伙儿一边喘着粗气，一边评论着这场“比赛”，有说有笑地回家去了。
这是一场同学之间的“友谊赛”，我们没有观众，也没有“加油，加油”呐喊声，但我们干得有劲、玩得开心。我想，我们一定会不辜负体育老师对我们的培养，读好书之余，炼出顽强的意志，练出一手好球来!
学校篮球赛简介范文 第八篇
今天下午的第二节课是体育课，我们班又和五一班打了一场比赛。上一次我们两个班比赛，虽然他们是五年级，我们是六年级，体能都不如我们，但我们却输了。今天这场比赛却成功的反转了局面赢得还不错。
我们先来说一说第一场比赛吧，第一场比赛我们处于明显的劣势，对方队里有一个小孩儿是对方的主力，我作为一个球技不精的人都能看得出来，别提他有多厉害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩儿的手里好像永远都握着球。我又不会只能干着急，看着她的手把球一次又一次投入篮筐。后来是李棋煌上的，虽然李棋煌在这场比赛里算是创造了奇迹，但最终的结果还是输了，并且输的很惨。
第二场，因为我当时在教同学写学习与巩固，但最后的几分钟，我也看见了王老师在一边拼命地指挥，同学们相互配合地完美，田涵齐和周玮琪两个人紧紧地挡住了对放主力，那小孩儿被挡在后面，其他成员都成了木头人，毫无战斗力。
最终我们成功的打赢了这次比赛，应该说赢了他们十几分，这次心里畅快多了。我想这次比赛能赢的主要原因是在于队内成员的配合，对方主力被控制了，这一次赢得真漂亮！我们班只要团队合作配合起来还是很厉害的嘛。
学校篮球赛简介范文 第九篇
周末，趁着好天气，我约朋友在楼下的篮球场打篮球，我约了五个人，加上我，一共六个人，正好进行一场3VS3的篮球比赛。对于我们这些篮球爱好者，面对这样的非正式比赛，也都十分激动。
我们组好队后，双方各派一个高个“跳球”。球被抛在了高空中，我方的陈泽瑞，一个大跳，抢到了球，迅速将球传给前锋叶浩航，叶浩航带球进攻，想要来一个三步上篮，不料被敌方的防守队员一拍，“啪”，球掉了。敌方前锋迅速将球捡起，冲到篮下，来了一个打板球，比分0：2，我们输了一球。
但是我方队员仍锐气不减，依旧向敌方发起快速进攻，陈泽瑞大喊一声：“黄思泽，这回把球传给你，你一定要进球哇！”我鼓起勇气，拿到球，我像闪电一样越过敌方防守队员，到达三分线处，动作娴熟地举起球，用力一投，球在空中转动着，稳稳地飞到篮筐正中的位置！“哇！球进了！”我方队员欢呼着，“黄思泽，好样的！”
比分变成了3：2。有了这一球的投进，我们有了极大的信心，陈泽瑞将球传给我们，不是三步上篮，就是直接投球，比分变成了22：16，上半场结束。下半场我们依然上篮投球，但敌方也毫不示弱，最后，我们一球险胜领先，终结了比赛。
这次虽然不是正式的比赛，但我们依然从中体会到了努力拼搏的酣畅淋漓！拼搏进取，一切皆有可能！
学校篮球赛简介范文 第十篇
一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活
二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识
三、活动形式：趣味竞赛
四、活动地点：篮球场
五、活动时间：
六、活动对象：全体学生
七、活动规则
第一项：篮球蹦蹦跳
1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;
3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;
4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项：同心协力
1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;
2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项：定点投篮
1、每班选出5人参赛，男女不限;
2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;
3、每投进一球，得一分;
4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;
5、超时每次扣分，裁判注意提醒不要超时。
学校篮球赛简介范文 第十一篇
2018年常州、金坛篮球友谊赛活动方案
一、活动名称:“友谊第一，比赛第二”篮球比赛
二、活动目的:篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。加深金水华都篮球兄弟们之间的友谊，特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象:金水华都篮球兄弟们（新蜂（NB）篮球队...群）
四、篮球比赛报名要求
1、金水华都篮球兄弟们（新蜂（NB）篮球队...群）
2、报名自愿原则
3、安全自行负则（来回行车安全、比赛过程中安全等）
4、比赛时设有一个主裁，一个副裁 （暂定）
5、其他
五、比赛安排:
1、比赛场地:湖塘室内（暂定）
2、比赛时间:2018年7月 日---- 日期间
4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为24分钟，中场休息10 分钟，双方交换场地。
5、每队上场人数为5人，换人不限次数。
六、比赛纪律规定
1、每队球员统一服装颜色（队服）。
2、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则
3、场上球员不可有围攻、指责、漫骂等扰乱比赛秩序等行为，
七、比赛规则 （暂定）
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
篮球比赛活动方案
趣味篮球赛活动方案
幼儿篮球比赛活动方案
公司篮球比赛活动方案
小学篮球比赛活动方案
学校篮球赛简介范文 第十二篇
活动目的：
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
活动准备：
小品表演、文具书包等
活动过程：
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌
(三)、宣布活动开始
(四)、具体活动
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、 介绍“五一”劳动节的由来
支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)
支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》
6、 小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)
(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！)
(七)、退旗，敬礼
(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！
学校篮球赛简介范文 第十三篇
5月17日早晨，95班与97两班之间展开了一场激烈的篮球赛。95班以绝对的优势打败了97班，获得了“三连冠”！
天气晴朗，阳光明媚。灿烂的阳光射在了活力的操场中。一个极好的天气，10：30也即将到来，两班同学也陆续来到了比赛现场，战意昂扬的比赛即将开始。
“嘟——”随着裁判的一声令下，女篮比赛开始，我班（95班）奋力将球打到了对方篮筐下，对方球员也不示弱，奋起直追，成功捉住了我班一球，一把抢过球去。中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截，又将球送回到了对方篮筐下，我班同学一阵欢笑。篮球似乎是一块磁铁，一直在磁铁的同性端——对方篮球框下徘徊。我班取得了巨大优势，这离不开我方球员的共同努力。上半场很快结束了，休息了几分钟，下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中，即将迎来更激烈的比赛。
女球员们又在操场上奋力拼搏起来，但我班凭借练习积累的经验，始终保持着优势。不过97班的女球员也有了极大的改善，注重配合，奋起直追，凭借努力，追回一球，一直沉默的97又活跃起来，人声鼎沸，喊口号的，尖叫的，吹口哨的……大家都在共同庆祝这一球的突破。97班愈战愈勇，但下半场时间有限，几乎已无赢的几率，但她们奋起直追的精神，获得了全场人的钦佩。下面是男篮，虽说上半场出现了一点小波折，我班未能领先，但在休息时改变方法后，最终获得胜利。
一声锣声代表全场的结束，95对97班的篮球赛，95班——胜利！
学校篮球赛简介范文 第十四篇
记得那天，小雨才刚下过，太阳露出了温暖的笑容。我校的篮球队去参加了首届青少年学生阳光体育运动会。一场场激烈的篮球赛开始了。
其中，有一场比赛让我心中那盏暗淡的灯变得灿烂温暖。那场比赛，大家都拼尽了全力，可还是输了。当时，我们队的主力团结一致，用了九牛二虎之力才得了几分，可对方简简单单就能拿分，打了一会，我们队请求暂停，董校长在那边指手画脚的布置一套战术，一上场，他们咬紧牙关，拼尽全力，好不容易才抢到了球，打了一个快攻，正启了三步上篮就别对方的手给挡了下来，没想到进了，能够2+1了。
两节过后，我们对的队员不是伤了，就是累了，只能我们几个替补队员上了，尽管我们明白自我水平佷差，但我们依然努力的打好每一个回合。比分越来越大了，可是大家没有放弃期望，范慧杉休息好了，最终上了，又拉回了几分。此刻又被对方抢到球了，我赶紧往回跑，结果被队友绊了一跤，队友立刻把摔在地上的我给扶了起来，继续比赛。比赛结束了，我们以大比分输给了对方。
虽然我们这场比赛只得了第六名，但我明白了灿烂的阳光总在风雨后，成功总会在失败后，我们输了比赛却没有输掉打篮球的精神！
学校篮球赛简介范文 第十五篇
说到篮球，我可是百里挑一的好手，除了我们班的小霸王小周，我可以一挑五。不要嫉妒我，每一次的课堂篮球赛，对手太坑自己的队友，俗话说“不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友”，对面的人早已说烂了这句话。一旦有了他们，我们打的就不是篮球赛，而是看谁能不笑，但算下来，我们几乎全军覆没。
开局，小陈同一个漂亮的带球过人并三跨，可惜球在空中划过了一道弧线，没进。对手小李抢到篮板，只见他脚下生风，似一只被老虎狂追的鹿一样，可到了篮下就累得气喘吁吁，无可奈何地传给后面的“跟屁虫”小李，接到球的小李白了瘫倒在地上的小李一眼，便三跨，可后果不堪设想，当他跨到第二步时，摔倒了，被迫换上替补，而我们已笑得前仰后合。小周传球给了我，我嬉皮笑脸地过人，成功得了两分，这是旗开得胜……
过了许久，对方连连失误，小胡走步了，我们叫停他，他不信，我们说：“当局者迷，旁观者清！”他顿时哑口无言。小陈接球，左冲右突，终于突进内线，眼看胜券在握，可还未投进，对方奋起直追比分。他们反超两分，反败为胜。我们渐渐招架不住，丧失斗志。但我急中生智，决定外线出手，投进一个三分，可胜负难料，只好开始用变幻莫测的战术，一会严密防守，一会内线强攻，一会外线出手，打得对面猝不及防。
打篮球既靠团体力量，又靠严谨的战术，不然自己就会一败涂地哟！每一场课堂篮球赛，每一滴汗水，每一次摔倒再爬起，每一次得分，都让我更坚强！
学校篮球赛简介范文 第十六篇
“加油！”“加油！”……潮水般的呐喊声以排山倒海的声势响彻赛场。星期四，我们班与五（1）班之间打了一场女子篮球赛。
比赛还未开始，赛场上两班的啦啦队早已准备就绪，加油声此起彼伏。我也是其中的一位啦啦队员。
“嘟——”一声哨响，裁判员和篮球队员就位，比赛拉开了帷幕。
先是跳球。果不其然，由于对方拥有绝对的身高优势，她们首先抢到了篮球的控制权，并由周鑫运球切入我方禁区。正当我方都误认为周鑫将三大步上篮时，周鑫却将球以一个完美的抛物线传给了正在篮球架下蓄势待发的斯丹烨。“啪——”斯丹烨以迅雷不及掩耳之势在接过球后迅速投篮，打了我方一个措手不及。
幸而，此球未进；幸而，我方抢到了这个篮板球。但不幸的是，对方看透了我方的意图，在我方的篮球架下布下了层层“铜墙铁壁”……
一直到上半场结束，我方还未实现“零”的突破，而对方早已以12分遥遥领先。
下半场开始，由我方邢梦园发球。接到球的是我方前锋邢丹丽。她运着球，钻过对方各个防守的空位，正待投球。这时，对方主力斯丹烨来到邢丹丽的身前，说时迟那时快，只见邢丹丽闪电般地将球传到了不远处邢科晴的手里。“啪——”邢科晴一个投篮动作，球飞上了篮筐。那球在篮筐上咕噜咕噜地转着，篮球队员与啦啦队员都屏息凝神，眼睛牢牢盯着这个球。“叭——”球进了！我和一旁的啦啦队员不约而同地爆发出一阵热烈的掌声。
比赛最后几分钟，场上的气氛待别激烈。啦啦队员像疯了似地喊着，篮球队员也加快了脚步。“叭——”不好！我方中锋马欢铃被球砸中了鼻子。令所有人没想到的是，马欢铃流着眼泪站了起来，继续打球……
“嘟——”终场的哨声响起，最终的比分定格在4︰21上，我们大败而归。
这场女子篮球赛我们班虽然败了，但我们的女子篮球队员努力过，拼搏过，我想她们一定没有在赛场上留下遗憾。
学校篮球赛简介范文 第十七篇
“六（2）班，加油！”“六（4）班，漏油”······只听这阵声音久久的回荡在篮球场里，平时被冷漠的篮球场，今天热闹极了。
只见篮球场里正举行着篮球赛，PK的班级当然是我们班和四班了。
“乔乐给你！”只听我的这一吼叫，又随之把球传给了乔乐，四班的人在后面紧追着球，可能是因为体力不支才没追上球吧！只见乔乐一摸到球就向敌方的球门投，我们都为乔乐捏了一把汗，因为他的投球是很差的。如果不进的话就会落入四班的手里，到时候遭殃的可是我们哟，“进了！”只听乔乐欢叫着，一听到这喜讯我也跳了起来。“不错么，乔乐！”我笑着对他说。
随后，第二场又开始了，只见四班的人一发球，包新宇一个飞身，把球抢到了手里，然后又把球传给了我，我见没防我，我便投了，只见球从我手中飞向了球篮，可是这球好像和我作对似的，在球篮里转了一圈有飞了出来。我见此情形气得脸通红，这时，易久鑫跳了起来，双手抱住了球衣同一个空心球，全班又是一阵高呼，朱老师脸上也露出了美丽灿烂的笑容。
最后，我们班主力因为体力不支而全部下场，只能上候补队员上了，我的心情七上八下的，十分不安，因为毕竟是我们班的候补和他们班的主力对抗，如果打不过，那他们就会很快把分捞上去的，如果超越了我们，那我们上半场的辛苦不全都白费了，于是，我便想去抗议，可是不敢，因为老师做的行有自己的想法。
于是，又展开了一场积累的篮球赛，“徐昊，加油，六（2）班，加油！”我大喊着，以往给同学一点自信，“徐昊，快投，快投，你怎么这么不给力呀！”我气呼呼的对他说道。“哎呀，快传，后抛后抛，你怎么这么笨呀！”我叫道，哎，看着这场景，我真的好想上去打啊！
······
呵呵，最后功夫不负有心人呀，我们以55：3的成绩赢得了进决赛的资格。
学校篮球赛简介范文 第十八篇
“五一班！加油！五一班！必胜！”、“五二班！加油！五二班！必胜！”这样的叫喊上弥漫了整个操场。原来是学校举行了一年一度的篮球赛，各班同学都尽力地为自己班级的球队鼓舞喝彩，队员也都纷纷尽自己的力量打球赛。
这天是女子五一班对抗五二班，也就是我们班对二班。球赛快开始了，我们的队员们都集中在一起互相鼓励，最后还来了个小小的鼓舞仪式。
在上场时，我们都使劲的用脚跺地，显示出五一班的威风；二班也不甘示弱，和我们比起跺脚。开始比赛了，二班一个个像猛虎下山一样，使出浑身解数，把平时训练的动作都熟练地驾驭起来，而篮球就像被驯服的小猫，顺从的在二班队员手中拍来拍去。我们也毫不示弱，一群队员都一窝蜂地跑来抢球。可是二班配合得太好了，她们的人在四周各处站着，这个传给那个，那个传给这个，而我们就像无头苍蝇似的，球在哪里就向哪里跑，毫不讲究战略。上半场由于我们的重大失误，我们已经落后了好多分。于是在中场休息中，我们围成一堆讨论战略计划。最后决定，我们派一个人守住自己的球篮，两个人去抢球，剩下两个去和抢球的人打配合。
下半场开始了，我们吸取了教训，以战略打比赛，得回来好多分。可是由于平时练习偷懒，投篮技术不好，有些球总是投不进去，最后还是以失败告终。
学校篮球赛简介范文 第十九篇
“加油！加油！”“金虔好加油！”“彭娅欣加油！”阵阵呐喊声回荡在这充满激情的操场中。
快看！操场上正在进行一场激烈的篮球之战！金虔好在彭娅欣面前骑马式一站，两眼注视着彭娅欣，而彭娅欣站立不动，时刻准备着开战！只听裁判一声令下，彭娅欣一边运球一边悄悄地逼近球框，像一个小偷似的踮起脚尖，弯下腰来。金虔好也自有妙计，一寸不离地守在彭娅欣前面，那灵敏的身体左一跳，右一跳，像一只老母鸡在保护自己的小鸡似的！有了虔好的阻挠，彭娅欣一点投框的机会都没有了，可她还是不放弃，找到一个好时机，连忙端起球，手臂一弯，朝篮框扔去。金虔好趁机纵身一跃，篮球在空中划过一条弧线，落在了她手中。
紧接着，金虔好拍着篮球迅速地转移到球框下。彭娅欣像小鸡一样紧跟在她身后，虔好在空中硬生生一挺，右手调整好自己出手的角度和高度，再加上合适力量的推动，篮球便离开了指尖。只听“砰”的一声，篮球与篮框撞击在一起，最后又弹了回去。金虔好迅速拿回了球，一旁的彭娅欣在前面用的力量太多了，到现在一点儿挽回的机会都没了。虔好再一次拿起球，使劲一抛，只见那球在框边转了几圈，最后——投进了框中！赛场上顿时响起一阵热烈的掌声。此时此刻，金虔好的脸上冒出了豆大的汗珠，那一颗颗汗珠中凝聚着她往日辛苦的练习。
我们高兴地欢呼雀跃，手舞足蹈。金虔好的脸上流露出一种胜利的笑容！
学校篮球赛简介范文 第二十篇
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，_学院定于在_年_月_日展开学院“_杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
三、主办单位
_学院学工处。
四、承办单位
学院学生会体育部。
五、活动时间、地点
20_年_月_日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。
七、分组方式
各系体育部部长于_月_号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名。
冠军奖金：300。
亚军奖金：200。
季军奖金：100。
十一、人员分配与资源配置
(一)人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
(二)资源配置
活动所需用品及器材：
1、比赛用球4个。
2、口哨6个。
3、记分牌4个。
4、秒表4块。
5、海报4张。
6、条幅3条。
7、比赛用纸若干。
8、彩色粉笔6合。
9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。
学校篮球赛简介范文 第二十一篇
在上个星期六晚上，我与七个同学到学校东面的篮球场打篮球。到了七点半我们开始分组打。
“黑字白字配”我与我的好兄弟沈嘉伟一组，我们都喊他“黑驴”或“大黑骡子”因为他太黑了，像非洲人。对面有一个“臂力小王子”他投3分球百分之九十五进球，而且奔跑速度，反应能力很强。
当“黑驴”一喊开始，同学们争着抢球，我一掌拍给“黑驴”一个同学伸手来抢，他迅速传给我，我带球冲进线内，站在我面前的正是那个高个子的“臂力小王子”我停下脚步，不停运球“咚咚咚……”球声像拍打我的内心一样，让我很不安。前面可是个厉害人，我能过的了他吗？正在我思考时，他一个飞扑，将球打了出去，幸好“黑驴”拿到了球，我大喊“传给我”。“黑驴”刚跳起想传球，可他来了，又是一掌将球打了下来，连刚刚镇定自若的“黑驴”都露出惊慌的面容，到底该怎么办？难道我们就这样输了？不，没输，我相信，没什么战胜不了的。于是我与“黑驴”配合将球抢了过来，我飞快跑向敌方圈内但他又来了，这次我没有犹豫，一个假动作，将他骗了过去。当我跳起时，他又是一掌拍飞了球，笑说：“呵呵，你中计了。”我又笑说：“中计的是你。黑驴，快！”于是在我后面的沈嘉伟将球投进了。就这样在我与“黑驴”的配合下我们以20比18险胜了“臂力小王子。”
比完了这场激烈的篮球赛，我们也都体力透支，不得不说“臂力小王子”很强，赢了他，我也很开心。
学校篮球赛简介范文 第二十二篇
“好球！加油”场上的喝彩声连绵不断，同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来，今天我们四班和二班进行争夺第三名和第四名的篮球赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判老师“嘟“的一声吹响哨子，把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。刘长一把抢过篮球，“嗒嗒嗒嗒”快速晃过对方的防守，奋力一跳，双手一抛，篮球就滚到篮筐中，来了一个“开门红”。我们班率先赢得了两分。接着是田峻霖接到了球，他五、六步就跑到了篮球架下，纵身一跃，一个腾空。球像一个听话的孩子一样乖乖进了球筐里。同学们情不自禁地欢呼起来：“进了！”我们又赢得了两分。
今天的孙卓锐和往常有点不同，他像开了挂似的，一连投进了四个球。你看，他抢到了篮球，飞一般的跑到篮球架下，用尽全身的力气，往空中一抛，可是因为用力过猛，球又弹了出来。幸好他眼疾手快，又接到了球，就这样来回了两次。在第三次的时候，他终于一次投进了。场上顿时一片欢呼声：“四班加油！四班必胜！”我高兴得合不拢嘴，真为他骄傲。在接下来的时间里，我们又一连进了好多个球，比分瞬间变成了26：11。“加油！加油！“场上又发出了一片呐喊助威声，队员们越打越有劲。
最后通过队员们的努力，我们班赢得了比赛，以34：18的比分告终。
学校篮球赛简介范文 第二十三篇
“加油！加油！”这呐喊声是从哪里传来的呢？原来是篮球比赛开始了。
一旁观众的呐喊声犹如海浪，一浪高过一浪。我们班上场的男生，个个都摩拳擦掌，信心满满地上了“战场”。“五（3），加油！”台下的喊声震耳欲聋，把老师的声音都盖过了。
只见我方“军队”抢到球，用手拍着球，立刻往对面运，到篮筐底下，双手抱住球，盯着篮筐，用力一投。可球像一个顽皮的孩子，刚刚碰上篮板，就又弹了回来。幸好王同学眼疾手快，接住球，又是用力的一投，正中篮筐。“哇！”台下的人有的笑开了花，有的站起来鼓掌。台上，钟同学欢欣雀跃，举起了双手，仿佛已经取得了最终胜利。
不服气的8班把球用力一扔，不好！球要出界了，这时，张同学敏捷地截住球，把球往场内一传，球是保住了，可他自己却摔了个狗啃泥。可他并不气馁，又迅速起身，投入到比赛中。对方24号从后方冲了过来，抢走了梁同学的球并往篮筐运，一投。就要进球时，球在篮筐上打起圈，我们的心里像有十五个吊桶打水——七上八下。“中”“不中”台下就只有这两种声音。球最终落了下去。我方唉声叹气，对方鼓起掌来。还好，后来我方几个长传球加一个精准的投篮，又进了一球，台下立马齐声尖叫起来。最后，我们班以4：2的成绩赢了。
真是一场精彩绝伦、难以忘怀的篮球赛！
学校篮球赛简介范文 第二十四篇
为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流，决定举行教师篮球友谊比赛，活动安排如下：
一、比赛日期与地点。
1、时间：20_年_月_日星期三下午_：00正式开始。
2、地点：在学校篮球场。
二、活动方式。
1、小学教师为一个参赛合队，中学教师为一个参赛队，学部校长为领队兼教练。
2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛，替补若干名教师和一名队长。
3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队，可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。(50元起投，赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。
三、比赛方法。
1、比赛分四节各12分钟，得分高者为胜队。
2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。
四、比赛规则。
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用四节制，每节的比赛时间为十二分钟，两次暂停，中场休息五分钟。
五、活动组织。
1、组织部门：校工会。
(1)组长：_。
(2)副组长：
(3)组员：校工会成员。
2、比赛裁判：由体育教研组指派教师。
六、比赛注意事项。
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
七、奖励 ：
获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。
八、赛后，在校小食堂用餐;文娱交流时间待定。
学校篮球赛简介范文 第二十五篇
“加油，加油，加油……”尖山镇中心小学的操场上响起了一片呐喊声，助威声。原来这里正在举行磐安县小学男子第十二届篮球赛。
参加这次比赛的有实验小学、安文小学、尖山小学、尚湖小学、胡宅小学、还有我们双峰小学。我们要与5支队伍进行五场激烈的篮球赛。
“嘟！”只听一声哨响，比赛开始了。
你看，那正是安文小学对战实验小学。看，安文小学的中锋，他高高的个子，胖胖的。我想，他抢篮板球一定很厉害。这时，安文小学的后卫，投了一个三分，没有进。他纵身一跃，抢住了篮板，顿时，他又来了一个后仰跳投，进了，全场响起了一片掌声，他为自己的队伍取得了宝贵的2分……比赛随着时间流逝，最终，实验小学以60比30，赢得了比赛……
我们连续输了2场球，于是我们总结了为什么输球，决定在胡宅队上下功夫，取得胜利。
我们在同胡宅小学的比赛中，可谓是“龙争虎斗”。我们两队，互不相让，他们进一球，我们也进一球，
第三节比赛时，我们终于把比分拉开了距离。
当对手带球过人时，我们队的4号，向篮筐冲去，他来了个三步上篮，球进了。这样，连续了好几次，我们又来了几个三分球，最终，我们得了32分，对方得了16分，我们好不容易胜利了一场球，进入了前5名。
友谊第一，比赛第二，我深信：只要全世界充满友谊，就不会有任何灾难，任何战争……
学校篮球赛简介范文 第二十六篇
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
星期三的下午，训练的时候，老师突然说：“今天我们来打一场比赛，看看同学们的球技怎样？”同学们兴奋极了。
我们打的是五对五的比赛。
比赛开始了，刚开始对方就抢到了球，我们落后了。就在对方要投球的时候，我的双手捉向他，干扰他，不让他进攻。没多大会儿，我队抢到了球，我们就传来传去，最后球落到了我们队员的手里，只见她一个完美的三步上篮为我们得了第一分，“耶，进球了！”我高兴得一蹦三尺高，仿佛篮球架也抖了三抖！
到第二次发球了，我利用滑步的知识，避开了防守队员，渐渐向我的队员接近，顺利接过球。我接到球，立即向蓝框发起攻击。呀！糟糕，我被包围了，我十分紧张，于是就随便把球传了出去，幸好队友跑得快接住了球，要不然就出界了。队友又传给我，可是在球飞来的途中，又被对手劫住了，更不幸的是，对手竟然进球了。
我们的心立刻沉了下来，心灰意冷，犯了不该犯的错误。但是我们很快调整好心态，为了弥补上次的失误，我们集中战斗力，向“敌人”发起了反击。
我们又打了三轮比赛，最终以三比二的成绩，一球之差赢得了胜利。我激动得无法言语。
学校篮球赛简介范文 第二十七篇
我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。
下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
学校篮球赛简介范文 第二十八篇
星期天，爸爸带我们一家去大运主场管看篮球赛，里面有两场男篮和一场女篮，我印象最深的就是女篮了。
女篮的比赛是中国对立陶宛，共有四小场。大运主场馆非常大，可以容纳一万多人，不过我们进去时人已经密密麻麻的了，我们就找了个位置多的地方坐了下来。比赛开始了，她们打得非常激烈，两方实力相当，哪里的气氛非常热闹。突然，我听到热烈的掌声，是中国队进球了，不过中国队犯规了，走步违例，立陶宛队罚球，我们都希望他们投不进，立陶宛队把球投了出去，球在篮筐上转了好几圈然后再篮板的位置停了两三秒，然后掉到了地上，没进！全场在那一瞬间热烈的鼓掌——鼓倒掌，这是我第一次遇到这么有趣的事，后面我又遇到了很多这样的事，结果我也和其他观众一起鼓掌。很快，第一场的十分钟很快就过去了，立陶宛只比中国队领先几分，但愿下局中国队能把分数赢回去。
第二场开始了，中国很快就进了一球，之后球归了立陶宛队，但中国队的防守非常严密，立陶宛队每次都找不到机会投球，二十四秒过去了喇叭发出了“嘟——”的声音，立陶宛没有在二十四秒内投球，所以球归中国队，全场欢呼，我也非常高兴，真佩服中国队的防守，这时立陶宛队汲取了经验，防守变严密了，中国队拿球的那个人竟毫不犹豫的，准确的把球传到了篮筐底下的那个队员，被传到球的那个队员也非常厉害，得到球就把球投了出去，并且进了，掌声维持了许久。
最后一场终于开始了，开始的比分中国稍微领先一点，比赛开始没多久，不知是谁领头的，赛场的一整圈观众是分几小块的，我们都一块一块的轮流举起手欢呼，我们都认为中国队会赢。紧张的十分钟终于过去了，“伟大”的中国队以十几分的差距打赢了，中国队胜利而归。
这场比赛真好看！我真想以后也多看这样的比赛！
学校篮球赛简介范文 第二十九篇
哐当当当当…随着一阵犹豫的欢呼，又随着一丝小小的叹息，那承载着满满的希望的棕色小球，带着耀眼的金色光芒，直溜溜的从篮筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨与哭泣，波澜起伏地从我耳边跃起、落下……
这是四班与三班的一场篮球友谊赛，你猜，哪班赢了？姑且先不告诉你，我要先告诉你，我赢了。我不是赢了三班，也不是赢了志气，我是赢了，我自己。
有的人看到这里也许会感到奇怪，怎么，自己还可以赢自己？那么，为什么呢？因为，我尽了全力去为四班投球，我尽了全力去用球抛出一条完美的`弧线，使四班与三班的分数差距为：一分。我赢我，在别人看来是如此可笑的一件事，但是我做到了，我做到了突破我自己，要知道赛前一周的我要想投那么一个球，都比登天还难啊！再看现在，站在规定距离投球，“做到”这两个字对我来说是轻而易举、小菜一碟，甚至我有些想迈入“成功”二字呢！你说，这，难道不算“我赢我”吗？
最后，你一定很想知道，究竟是哪班赢了呢？答案是——三班！但这场比赛的输赢对我来说其实也没多大意义，毕竟，以后还有那么多数也数不清的比赛要参加，也意味将有那么多次的失败要等着我们去体会去思考，不过，只要有收获，谁，会在意这场梦一般的比赛，这梦一般的输呢？
学校篮球赛简介范文 第三十篇
今天，我们班要和强劲的三班打一场篮球赛，双方实力不相上下，五三班所向无敌，战无不胜。只碰上了我们班这块绊脚石，打成了平手，我们班也是常胜将军，攻无不克，所向披靡。今天两队就要决一死战了，真是让人激动。
双方球员各自摩拳擦掌，个个跃跃欲试，好像双方有着不共戴天之仇。
“嘟”清脆的哨声响了，三班发球，大个一号传给了小个二号，别看小个二号很矮，但速度极快，而且投篮姿势非常标准，能三步上篮，而且还能抢篮板，可谓是铁人揽三强！说着他就出手了，就像一个小精灵在筐上蹦来蹦去，又掉了下来。他们抢到篮板后传到外线。开始消耗体力，队长老董看着这样不行，便冲过去断球。可小个二号如闪电般闯进内线，陈鹏左挡右防可怎么也防不住，我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了小个三号那里，唉！调虎离山之计！真是自叹不如。可比赛还得继续，我只能硬着头皮去抢断，好在天无绝人之路，我抢断了一次他们传球，正当我准备突进时，看见队长在一个点上，我瞅了一边没人，便传了过去，说那时快那叫一个快，大个一号看透了我的心思，犹如饿虎扑食抢断了过去，这可谓是一报还一报。经过激烈的战斗后，以9比0失败告终。
从这局比赛中我悟出一个道理，冰冻三尺非一日之寒，要想百战百胜就要吃苦耐劳才能成就辉煌！
学校篮球赛简介范文 第三十一篇
午后，太阳射出的光线照耀在杀气逼人的篮球场上，一场激烈的篮球决赛马上就要开始了。
比赛开始之前，篮球队员们就开始热身、投篮、进行讨论，我相信，篮球赛的冠军一定非我们班莫属。
随着一声清脆的哨声，冠军争夺赛开始了。篮球场上的气氛一下子变得紧张起来，篮球队员们一开始就奔跑起来，我们班率先抢到了球，台下的我们大声呐喊：“五一，加油！加油！”篮球队员门随着我们的呐喊，更加努力。只见顾俊哲一个漂亮的急转身，躲过了三班的左右夹击，把球传给黄浩洋。黄浩洋面容严肃，眉头拧成疙瘩，运着球左冲右撞。对手想要阻拦，但经不起我方同学的严密防守，只能看着球渐渐接近篮筐。“到了！马上就要到了！”我们高兴地喊着。黄浩洋冲向篮筐，两手将球高高托起，腿部向上跳起，把球抛在空中，球稳稳地进了篮筐。好样的！太棒了！这真是个漂亮的开场球。
伴随着这个完美的开场球，后面的比分也渐渐地拉开了，16比8。就在这时，李林传奇又抢到了球，只见他把球抛给了曹浩然，看！曹浩然拍着球，冲向篮筐，一跃而起，两手抱球，将球送进篮筐。我们都从地上蹦起来了“耶！好球！”时间一分一秒地过去，在快要上半场结束时，对手抢到了球！我们屏住了呼吸：“不要啊！抢回来啊！”果然，顾俊哲一把抢回了球，传给黄浩洋，黄浩洋身体腾空，手腕轻轻一抖“进了！”我们欢呼。上半场结束了，我们以大比分领先。
下半场开始了，我班再次赢得两分，时间流动的真快，后面的比赛也异常激烈，场下的啦啦队也在关键时刻更加卖力。“加油！五一！”的声音响彻校园。我们都希望能为班级夺得冠军尽一份力量。最终，我们以40：23赢得比赛的第一名，我们心里乐开了花。
阳光依旧那么耀眼，它似乎也在为我们感到开心。我们胜利了！
学校篮球赛简介范文 第三十二篇
金秋十月，桂花飘香，一年一度的校园篮球赛马上开始啦！
星期四下午，明媚的阳光照着大地，给学校操场披上一块金色的地毯。
我们三（7）班和三（5）班进行PK，从我们两个班中要选出一个班进行总决赛比赛，所以此次比赛非常之激烈。我们三（7）班的啦啦队早早地来到了操场，喊起了加油的助威声，随着裁判的一声哨响，篮球赛正式开始了。
就在口哨吹响的刹那，我们班的夏金可同学纵身一跃，抱住了球。接着，他左躲右闪，晃开了对方的防守球员，迅速带着球冲到了我们的得分半场。眼看就可以得分了，这时对方上来了三个防守队员，将夏金可同学团团围住。就在球要被抢断的一瞬间，他看见了旁边没人防守的雷佑庭同学，立马把球传给了雷佑庭。雷佑庭接到球，毫不犹豫地起跳投篮，球进了，我们班首开纪录，得到两分。啦啦队呼喊着他们俩的名字，为他们加油打气。
上半场很快就结束了，中场休息时，我们班的体育老师曾老师走过来，鼓励我们班队员说：你们打得很好，队员之间彼此信任，配合地也很默契，继续加油啊！
下半场开始了，夏金可同学高个儿不是白长的，在大家的欢呼声中投进了一个三分球，现场掌声不停。由于我们班防守严密，对方基本没有碰到篮球框。就这样，我们班最终以5：0取得了胜利。
比赛结束了，我们班同学欢呼雀跃，每个人都像打了胜仗一样兴奋不已。
学校篮球赛简介范文 第三十三篇
星期六，我去东风小学打篮球。
在半路上，我遇见小廖，并约他一起打篮球，小廖爽快地答应了。在篮球场上，我交了俩朋友，一个叫“投篮高手”，一个叫“篮球先生”。
我对小廖说：“你再去叫两个人来，我们来打一场3对3的篮球对抗赛！”
过了一会儿，小廖就气喘吁吁地带着两个人过来。精彩的球赛开始了！
知道我们要打球赛，围观的一个同学拿起一个篮球向我们扔来，我“嗖”地跳起身，把球接住。我的身子刚落地，一个对手就跑了过来，不管我怎样使招，他都不让我出手投球，无奈之下，我只好把球传给了“投篮高手”。只见他一个360度回旋扣篮，我队就加了2分。小廖轻轻一跳，钻过篮框的球乖乖地落在了他的手上。突然，一个对手跑到圈外，示意小廖传球，原来，他是打算投3分球。我一个猛虎扑食，在半路上把球从小廖那儿截住，我转手把球传给“篮球先生”。“不好！”我大叫道，原来，“篮球先生”失手丢了球，球被对方抢走，对手看准篮框，投了了完美的“空心篮”，得了3分。
焦灼的比赛继续着……
最后，比赛比分是29：27，我队以微弱的优势获胜。
一场篮球赛，输赢并不是最重要的，关键是在比赛中我和球友们彼此收获了友谊、培养了团队协作意识。
这真是一场令人难忘的球赛！
学校篮球赛简介范文 第三十四篇
一、活动目的：
为了促进校内学生交流，增进学生友谊，加强学生团结，展现学生的风采，进一步扩大校组织的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。
二、活动主题：
沧州国兴职业技术学校篮球赛
三、活动对象：
沧州国兴职业技术学校全体学生
四、活动时间：
五、活动地点：
校内篮球场
六、比赛安排：
1、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为_分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
3、每队上场人数为5人，换人不限次数。
七、比赛纪律：
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
八、比赛规则：
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
- 上一篇：愧疚的滋味范文带评语(优秀36篇)
- 下一篇：小学英语教师名师简历范文(优秀5篇)