会计小结范文(优秀10篇)
会计小结范文(篇一)
摘要 3-4
ABSTRACT 4-5
1 绪论 8-14
问题的提出及研究意义 8-9
研究现状 9-11
巷硐围岩变形机理研究现状 9-10
巷硐围岩变形控制理论研究现状 10-11
存在的主要问题 11-12
主要研究内容及技术路线 12-14
研究内容 12
技术路线 12-14
2 工程背景 14-19
工程概况 14-15
区域地质情况 15-17
工程地质条件 15
巷道布置 15-16
岩层赋存特征 16-17
应力环境分析 17-18
本章小结 18-19
3 大断面硐室围岩变形机理研究 19-51
大断面硐室围岩变形尺寸效应分析~(39) 19-23
围岩塑性变形比例系数 19-21
围岩塑性变形影响因素分析 21-23
大断面硐室围岩变形机理数值模拟研究 23-49
计算模型建立 23-25
断面尺寸对大断面硐室围岩稳定性影响分析 25-30
围岩岩性对大断面硐室围岩稳定性影响分析 30-35
构造应力对大断面硐室围岩稳定性影响分析 35-40
邻近硐室开挖对大断面硐室围岩稳定性影响分析 40-49
本章小结 49-51
4 大断面硐室围岩变形控制研究 51-67
硐室围岩控制理论基础 51-54
大断面硐室围岩变形控制技术研究 54-66
开挖工法对大断面硐室围岩变形控制影响分析 54-58
不同支护方式对大断面硐室围岩变形影响研究 58-66
本章小结 66-67
5 围岩控制技术在大断面硐室中的应用研究 67-77
大断面硐室围岩变形控制方案提出 67-71
锚杆参数确定 67-69
锚索参数确定 69-70
支护布置 70-71
大断面硐室施工工艺 71-72
施工方法 71
施工流程 71-72
大断面硐室支护效果分析 72-76
硐室表面位移观测分析 72-73
钻孔窥视仪观测分析 73-76
本章小结 76-77
6 结论 77-79
主要结论 77-78
研究展望 78-79
参考文献 79-83
在读发表学术论文 83-84
致谢 84
会计小结范文(篇二)
这天我的主要任务是翻看公司以前的账目,因为之前我们做的都是与凭证有关的事情,所以这天__拿出来的都是账簿。我明白,填制与审核会计凭证,能够如实、正确地记录经济业务,明确经济职责。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置能够使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还能够透过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要好处。
在翻看会计账簿的过程中,我发现账簿中如果出现书写错误,就会有红线在错误的数字或文字上划上一笔,在红线的上方填写正确的文字或数字,这些让我明白为了明确职责,这是一种更正错误的方法,我在课本上也都有学过,但是已经记不清了,下班回家翻书才明白,更正错误的方法不只是有一种,而是有三种,分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。这三种更正错误的方法根据各自的具体状况而定。
会计小结范文(篇三)
一学期的时光转眼间已晃过,会首过去,经过一学期的学习,我又学了不少知识,但人是越来越“懒”了。我有一些好的学习方法,所以成绩不差,在班上名列前茅。但是我正如妈妈说的,成绩好了,这家务活儿也少做了啊。--原来洗碗的活儿是我一手“包办“的,现在,一、三、五、七,我妈洗碗,二、四、六,我洗--我占妈妈的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丢了--趁这个寒假,我得好好的“补偿”一下妈妈,多帮忙做家务。
我觉得自己要多丰富自己的课外知识,也从实践中学习。掌握好的学习方法,培养自己的学习习惯,使自己的各个方面都得到锻炼,成绩也更上一层 楼。
我们班是藏龙卧虎啊,人才奇多--有音乐、书法、体育等方面的人才。有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团,每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐party”,同学们可以表演一些节目:唱歌、跳舞、乐器……;有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”,写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室;体育好的同学可以组织一个“健身团”,每天带领大家到操场上去锻炼身体--身体才是“革命”的本钱。我们班还有许多“篮球一族”,大家都热爱篮球,爱打篮球,我想我们可以经常组织一些比赛,丰富课外活动,在学中玩,玩中学。为了加强同学间的交流,我们可以征求大家的意见来开一些主题班会,让同学们都畅所欲言,互相交流。
我觉得我们在还不太积极,大家都没有去展示自我,上课时总是很畏缩、“文静”,发言不积极--我们因此少了交流,相互不是很了解--我觉得发言并不是很困难的事,当你有自己的见地、意见时,都应该大胆的表述出来,与大家分享,积极的参与到同学中去。多给自己一个机会去锻炼--竞争激烈,长大后去找工作,面试时,如果你畏缩,紧张得什么都忘了,那有饭碗吗?--应从现在起,就开始锻炼自己,把握每个机会。
都说“众人拾柴火焰高”,团结就是力量,团结中迸出学习的火花,照亮我们心中的路--如果就只有几朵微弱的学习之光,是照亮不了黑暗的。每个人都点燃心中的学习火焰,到自己的工作岗位上为大家照明。不灭的学习之光会为我们照亮通往理想彼岸的大道。--我们认清了自己前进的方向,涌出对学习的热爱,给自己与他人都去创造了一个好的学习氛围,团结起来--大家有了团结一致的目标,学习,不仅使自己的成绩提高,大家也会紧紧的联系在一起--能成为一个团结奋进的优秀班级体。我们要以此为目标,好好努力,一起去实现。
在纪律方面,我认为大家应该自觉去遵守与维护它,为自己与他人制造一个学习环境,有利于我们学习我们何乐而不为呢?我们要养良好的学习习惯,为更好的学习奠定基础。
经过一段时间,我们的清洁做的越来越好了,大家也积极投入到做清洁的行列中,热爱劳动。
我认为自己的工作我还做的不好,我还存在许多不足之处,恳请大家能给我指出缺点。希望在有了工作经验后的我,在以后的工作中能够有出色的表现,请大家拭目以待!我觉得自己还要和大家多交流,积极参与班级活动,多去帮助他人,做到全面发展。
会计小结范文(篇四)
在思想道德方面,他总是追求个性的升华,注重自己的行为。我崇拜有超凡魅力的人,并且总是希望自己能做到。我认为我有良好的道德修养,坚定的政治方向,热爱人民,热爱党,热爱祖国,以实事求是的态度参加许多公益活动。
在生活中,提倡简单和简单的生活方式。在我的大学生活中,我养成了好习惯。例如,没有一个夜晚是没有理由的。平时比较平易近人,待人友好,与同学朋友相处融洽。我一直相信,人生源于坚持不懈。只有坚强的意志,我们才能处理生活中的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自我照顾的潜力都比较强,很多事情都是自己想办法解决的,尽量不让别人帮忙。
始终相信人是不完美的,每个人都必须有自己的缺点和优点,重要的是如何正视自己的优点和缺点。
我的优点是随和、诚实、果断。只要你决定做一件事,你一定会认真去完成它。我从不喜欢和一些虚伪的人交流。虽然我不能改变别人,但我可以一直鼓励自己坚持原则,诚实守信。
我的缺点是对很多事情漠不关心,缺乏热情。在人际交往中,没有主动性。在与陌生人交流的过程中,他们是如此的冷漠,以至于他们对很多他们曾经见过的人都没有很深的了解,只是一般的了解。然而,我对交朋友的态度一直是顺其自然,不是强迫或故意的。
时间是短暂的。当你有机会实现你的价值时,试着过一个更充实、更好的生活。付出是显而易见的,收获总是藏而不露。但是只要你愿意为目标而奋斗,收获远远大于付出!在那里,我再次对自己做了一个总结,告诉自己要把握好大学的尾巴,把握好大学的最后一年!
珍惜大学,珍惜朋友,珍惜分分秒秒!
会计小结范文(篇五)
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别,大二的未知生活又冲我展露微笑。
通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
从思想方面说来,我在课堂认真学习了xxx思想,xxx理论,结合"三个代表"的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经同学推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
会计小结范文(篇六)
每月的月初末是每个会计最忙的时候,每月的工作结果都要在这几天归集,编制报表,进行纳税申报。每天都在和时间赛跑。充实着自己的工作生活。我喜欢的一句话:服务就是服务于公司、服务于员工、服务于客户以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,所以这也是盛华热力有限公司所以员工共同的目标。在我们各部门积极配合下我们有序地完成了供暖期最后的一个月,为了使财务工作进一步的提高,为了把供暖工作做的更好,月工作做如下简要回顾和总结。
一、会计基础工作
(1)做好基础工作,根据本月发生的业务归集编制记账凭证、编制报表、并且申报纳税。
(2)采暖期临近结束,核对账目是必做的一项工作,从中找出漏记、多记的
错误,更好的把账目核对清楚。
(3)通过给我们提供热源的河北盛华化工有限公司核对账目,我们即时的核对出多记的水费,并开具出热费专用发票,合理的计入成本。
(4)处理财务有关往来问题,并严格对审批单进行复核把关,对不合理的发票即时提出
二、加强工作水平
(1)认真执行《会计法》,进一步加强对自己财务基础工作的水平,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理。
(2)要正确合理的避税,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)勤于学习,不断提高自己的职业素养与技能,积极响应两会的指导路线,并且学习领会两会给我们企业带来的好政策,领悟两会的精髓,学习营业税实行的有关政策,认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
(5)不断学习、改变自己、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。
三、下月计划
(1)编制报送报表,发现问题,解决问题,总结经验。 (2)整理—凭证并装订存档。
(3)采暖期结束归集整理采暖费记账收据联并装订。 (4) 积极配合各部门工作,提前做好供热工程的准备工作。 (5) 合理的调配和运用资金,使得财务状况有条不紊的进行。
1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的收付业务。现金收付的,要当面点清金额,及时收回各站所工时费项目收入,并统计。对每个款项都开出收据;发票;将及时收回的现金存入银行,从无坐支现金。
2.每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,
3.员工外出借款无论金额多少,都须领导签字,批准并用借支单借款。
4、保管好支票及贵重物品
5、熟悉银行业务。
6、完成领导交代的工作。
今后的工作计划:
作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:
1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。
2、学会制订本职岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用.。
3、出纳人员要恪守良好的职业道德。
4、出纳人员要有较强的安全意识,保管好现金、有价证券、票据。
第一周:1、对公司的财务情况以及人员设置进行了解
2、了解公司的财务规程以及财务制度
3、熟悉会计凭证的编制
第二周:1、熟悉会计账簿的登记
2、对现金日记账和银行日记账熟练掌握
第三周:1、到生产单位了解产品的生产流程
2、了解产品生产的主要原材料及辅助材料
3、了解产品的成本构成
第四周:1、对产品的生产材料核算进行实践
2、对产品的成本核算进行实践
3、辅助公司的会计人员进行工资核算
4、辅助公司的会计人员编制会计报表
5、辅助公司的会计人员编制生产月报表及销售量月报表
第五周:1、在统计部门辅助做工作
2、单独完成了公司初至8月份销售无水三氯化铝包装桶回收情况一览表
第六周:1、辅助公司财务门进行存货实地盘点
2、辅助公司的会计人员进行电算化会计的操作,其中包括凭证的录入、审核,出纳日记账的登记,各种明细账的登记。
3、辅助总账会计编制江总表,总账的登记及期末会计数据处理。
4、了解电子报表的编制。
.据经济业务填制原始凭证和记账凭证
2.据会计凭证登记日记账
3.根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账
4.根据记账凭证及明细账计算产品成本。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本
5.根据记账凭证编科目汇总表
6.根据科目汇总表登记总账
7.对账(编试算平衡表)
8.根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表
会计小结范文(篇七)
斗转星移,日月如梭,转眼间,紧张而有序的一学期教学工作又结束了,三年级音乐教学总结。回顾本学期的音乐教学工作,有一定的成绩,也有一定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、基本情况概述
本学期坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、使学生的能力得到了浅显的锻炼。
二、取得的成绩与经验
1、在教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的"耳乐",工作总结《三年级音乐教学总结》。
3、在教唱一首新歌,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法,都是先将全歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力。
三、采取的方法和措施
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
2、通过演唱,欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高,达到是之自然流畅,兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛,喜欢演奏歌曲。
3、另外还给他们的环境较为宽松。如,在教学中可以通过小组结合,个人结合的形式进行律动,
四、不足及今后努力的方向
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。一部分学生对竖笛的演奏技巧还不过关,还有一些学生对竖笛的演奏不够熟练
今后一定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松,还要遵守纪律。
会计小结范文(篇八)
一、设计说明:
本课是以软式排球为载体,根据三年级学生的个性发展特点以及兴趣和爱好,以学生的主动发展为目标,给学生充分自主的活动机会,吸引学生的兴趣,让学生主动参与,使学生得到充分展现自我的时机,从而使每个学生在认知上,情感上和态度上积极发展,成为学习的主体。
二、教学目标:
1、认知目标:通过启发、引导学生自创各种耍球方法,让学生初步了解软排,培养学生的球感与兴趣。
2、心理目标:培养学生的自我表现力和自信心。
3、情感目标:开拓学生时空,通过启发,发展学生创造性意识和实践能力。
4、人际交往目标:团结帮助同学,认识自我的价值与能力,学会欣赏他人。
三、课的过程:
1、在浪漫优美的钢琴曲《献给爱丽思》中开课,教师和学生一起做一套球操,学生可以模仿,也可以自编或改编球操,给学生自由发展的空间。
2、教师通过启发,诱导,指导,学生之间相互帮助的耍球,探索软排的各种耍球的方法,并不断创新。
3、最后让学生在《兔子舞》的旋律中巩固各种耍球的方法,教师参与学生学习,模仿学生的动作,营造和谐宽松的学习氛围,创建共同学习,互相学习的气氛,培养学生自主学习的兴趣。
四、过程与分析:
(一)准备部分:5’
1、常规。
2、球操:
动作:伸展—体侧屈—体前屈—全身—跳跃
教法:
1、教师听音乐与学生一起练习.
2、学生模仿练习,可根据音乐自编或改编球操.
要求:动作优美,自然协调.
(二)基本部分12’
教法:
1、学生抛一抛、接一接、摸一摸、拍一拍、击一击、按一按、用头顶一顶会有什么感觉。
(五彩的软排,对于充满好奇的孩子,更具有无法抗拒的魅力,想亲手去玩一玩,体验一下软排的魅力,从而吸引学生的注意,培养学生的兴趣。)
2、引导:“好玩吗”?、
(小结刚才的玩法,平稳过渡到下一环节。)
3、进一步引导,动动你的小脑筋,你会创造出更多的耍球方法吗?
(通过初步的摸、按、拍、击等方法后,进一步学习软排,也可以在教师的引导、示范下,提高一个玩的程面。)
4、平时观察到的动作,模仿练习或自创练习。
(让学生有足够的自由发挥空间,让学生达到一个玩高潮。)
5、俩人或多人合作练习。
(抛、接、击、打等方法,让学生在合作中满足自我表现欲,使其在合作中,相互学习,提出问题,解决问题,动作得到升华,充分体现合作精神和人际交往能力。)
6、游戏组合性活动。
(用游戏如:软弹弓,打空中球,逗猴子等游戏,让学生进一步熟悉软排,激发学生的学习兴趣,使学生更好的掌握动作,发展个性,使学生达到又一个新的高潮。)
7、小结。(让学生认识软排,安全性强,具有休闲、趣味性,使用便利,绿色环保等特点。)
(三)结束部分3’
1、放松整理,《兔子舞》》
教法:根据音乐在本节课的基础自编自演。
要求:动作优美,有节奏。
2、学生小结。
3、下课,师生再见。
会计小结范文(篇九)
目录:一.本月工作总结
二.本月工作小结
三.下月工作计划
内容:
一.本月工作概述
(1).干部队伍建设和管理
生活部虽然人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作用。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。总体来说是取得了进步,真正发挥了生活部的作用。
(2).日常工作方面
日常工作的开展,想每周的教室卫生检查,食堂卫生检查,都在有条不许的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些小方面的工作。比如我们在上周开展了“教室文化艺术节”,“学生最爱吃的八样饭”活动。我们认真对待,详细调查,最后交出一份客观报告,在老师和领导中引起重视并得到一定程度的解决。
总体来说本月本部门的工作都顺利完成,工作经验也丰富了。
(3).存在的问题和不足
1.本不在协助学校开展活动的工作还没落实,没有发挥好生活部的作用,这一点是有待改进的。
2.日常工作投入的时间和精力太多,生活部没有注重创新,所以创新工作有待进一步加强。
3.生活部人员较少,完成某些工作时有些困难,在人员分配方面也出现困难,常常与信宣部一起完成。
这些缺点我们在以后的工作中避免,争取更好的充当校方与同学的纽带。
二.本月工作小结
会计小结范文(篇十)
教学目标
1 准确认读文中生词、把握结构安排及各种修辞手法。
2 学习写景与叙事相结合的写作手法。
过程与方法
布置预习,辅导。
问答法、讨论法、诵读法。
情感态度及价值观
1感受大自然的壮美。
2从民俗风情感受传统文化美的一面。
教学重点
1 生词及文言常用词汇。
2 结构安排、语言组织、白描手法等方面的艺术特点。
教学难点
1 对钱塘潮形成直观整体的印象。
2 感受自然之美和传统文化美。
课时
2课时
教学设计
第一课时
一、导入新课。
1 传看相关资料,要求学生讲诉自己心目中的钱塘潮。
讨论,描述。
2 要求学生了解时代背景和当时的风俗,导入课文。
二、指导学生朗读课文并翻译。
1 指导学生朗读。
(1)放录音带,示读。
(2)自由朗读。
(3)抽取一名学生范读,并加以指正。
(4)学生齐读。
2 指导翻译。
(1)学生参照注释以及工具书自行翻译。
(2)由学生举出难以理解的语句,讨论,教师小结。
(3)抽取部分学生翻译重点语句。
(4)抽取部分学生翻译段落,一学生翻译全文。
(5)齐读课文。
三、梳理文章结构。
1 学生思考文章的行文思路及结构安排。
2 讨论并抽取几名学生回答。
3 教师小结。
第二课时
一、回顾上节课学习内容,深入学习。
1 导入课文。
上节课我们学习了观潮的主要内容,形成了一个初步的印象。这节课我们主要来学习本文所用的一些修辞手法、艺术技巧及有关的民风民俗。
2 提问的方式检查学生对上节课的掌握情况。
二、品味修辞。
1 速读一遍文章,在读的过程中注意修辞方面的内容。
2 逐段分析讲解修辞的运用,及其对文章内容的表达作用。
三、民风民俗的延伸
1 讲述一些民风民俗的知识。
2 讲述的过程中一起翻译文中的段落。
四、指导完成课后练习题。
1 学生自主完成。
2 讨论交流。
3 教师小结。
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