贫困生座谈材料范文(优秀15篇)

贫困生座谈材料范文(篇一)

尊敬的各位领导:

我是__县孟坝中学高二级学生,高中贫困生助学金申请书。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在_县_渠乡_大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑, 爷爷现在的身 体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入 学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到政府的帮助。

在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别 人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与 院里的各项活动。

我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做 的更好, “人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我 们 会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。 我会更努力!!

因此希望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

贫困生座谈材料范文(篇二)

xx镇是一个高寒边远乡镇,教育基础相对比较薄弱,办学条件差、学生入学难一直困扰着龙坪教育的发展。**镇中心学校以“一切为了学生办教育”为目标,克难勇进,改革创新,在解“三难”和提高教育教学水平上做了大量有益的工作,为学生营造了一个良好的学习和生活环境,让学生在学校学得好,吃得好,玩得好。让他们感到学校有家的温馨,也能得到父母般的关爱。

一、着力营造优越的环境,让学生在学校有“家”的感觉

在**小学,镇中心学校投入20余万元建设了运动场、花园、学生餐厅、水塔,对校舍实行“三新”建设,对师生住房进行了装修,整个校园达到“新”、“美”,成为一所花园式学校。自2005年始,学校实行学生吃饭“排餐制”,家长轮流作庄,学生顿顿吃席,彻底告别喝稀粥、吃冷菜的时代,师生生活达到舒适,安全,这一做法得到各级领导和全社会的关注和好评。今年6月27日,县教育局机关30多名党员来到**小学,学校良好的办学条件、优美的校园环境、齐全的教学生活设施、科学的教学管理、优良的服务意识、脚踏实地的工作作风,生动地展示了保康山区教育事业的发展速度和办学水平。许多党员干部是第一次来参观学习,对边远高寒地方的村小办得好感到非常惊讶,无不称赞,纷纷表示不虚此行,使他们受到了一次心灵和精神的洗礼。据了解,基层学校提供这么大规模的学习场所在保康县尚属首例。

在**小学,学校想尽办法,解决学生吃饭问题,利用门卫房为学生加工热菜,实行学生就餐“票餐制”,避免学生吃冷菜、坏菜。去年中心学校协调好相关农户,完成了征地工作,并拆除了原有厕所,投资10万元征地新建了厕所。今春投资25万元完成学生食堂建设,秋季,可投入使用,彻底解决了学生吃饭难的问题。

我们在抓好学校新建工作的同时,坚持搞好房屋设施的改造和维修,近两年来,我们投入6万余元对中心学校、**小学楼顶加盖了防水层,解决了学校屋顶渗水问题,投入4万多元对各学校供水管道进行了更换和维修,每一学期对学校照明电路进行一次全面的检修,保证学校正常、安全用电。

二、密切关注学生身心健康,让学生在学校有“爱”的温暖

**镇贫困学生较多,入学难是多年来困扰教育发展的一大痼疾。为切实解决贫困学生入学,**镇中心学校多方奔走呼吁,争取支持援助,使大批贫困学生得以入学就读。

三是联系社会救助:一是继续争取部门救助,一年来,清华大学、康明斯、卡蒂诺、**集团等共捐赠救助资金近1万元,使50余名贫困生受益;同时,县直各部门也给予了大力救助,县建设局、新华书店、农业局、畜牧局、xxx等单位共捐赠救助金约9000元,救助贫困生40余人。二是与**公司取得联系,救助了中小学贫困生11人;另外,我们还与《**晚报》取得联系,刊发了《孤苦的孩子早当家》一文,介绍了乔家群、姜金龟、刘琴等三名矿难遗孤的事迹,他们的事迹见报后,立即受到了社会的广泛关注,**市富跃实业有限公司总经理林华书等人与他们结成对子,进行“一对一”帮辅,一年来,累计救助资金7100元(不含物资)。

四是发动干部职工,结对子献爱心。今年,全镇党员干部主动与贫困农户家庭结成对子,帮抚贫困生,一般教职工也各自确定了帮抚对象,一年来,共捐赠现金3000余元,衣物100余件,米面近1000斤,使100多名贫困学生受到救助。

**镇是一个外出务工劳力比例比较高的乡镇,“留守生”也就比较多,这是一个特殊群体,也就需要我们给一份特殊的关爱。

一是建立健全“留守生”档案,今年,我们层层调查摸底,建立了一套完整的“留守生”档案,为跟踪辅导提供了准确依据;二是建立“留守生”心理辅导站,由政教主任冯宝华任组长,定期举办“留守生”讲座,解答他们心理方面的困惑。

三是举办了一期“留守生”征文活动,这次活动,给他们提供了一个抒发、交流情感的平台,使他们的心理压力得到了一定程度的缓解,我们还择优推荐了8名同学的优秀作品,参加省级征文竞赛。

三、全面提升教育教学水平,让学生在学校有收获的喜悦

为保证学生在学校学得好,我们加大了教学管理和教学研究力度,为教师提供教职工教学研究平台,鼓励教师参加教学研究活动,取得了较好的收效。

一是深入开展“课改状态下的全员炼课”活动。去秋,中心学校在县教育室的具体指导下,制订了《课改状态下的全员炼课方案》,该方案去年十月在后坪召开的全县教学工作会议上进行了交流,得到了与会教师的好评。学校按照方案布置,认真开展了“典型引路,范例切磋”、“课堂练功,自我提高”活动,教导室认真做好课堂教学和课后反思的指导,帮助教师更好地把握课堂教学的重要环节和环节的处理技巧,反思性文章观点的提炼和谋篇布局等,要求教师们课堂教学力求体现新课标的理念,实现教学目标、方式方法、教师角色的实质性转换,反思性文章力求表达教学感悟和体会。同时把“两个一”展示与全员炼课结合起来,有效提高教师的课堂教学能力和课后反思水平。中心学校积极组织教师按时参加“两个一”展示活动,英语组在今春的展示活动中取得了全县第一名的好成绩。小学认真开展了教学视导、课堂评优活动。

二是加强常规管理研究。我们注重通过活动总结规律,开展管理研究。为了真正达到“以研促教”的目的,今秋,我们还组织中小学教师确立了教科研课题,共有19个课题被县教研室立项,全镇一级达标课教师课题立项率达到90%以上。

三是认真组织教师参加培训,提高教师思想业务素质。一年来,我镇共选派了近60人次参加了县级及其以上培训,培训结束后,学校督促他们及时交流培训体会,讲汇报课,真正收到“一人参训,大家受益”的培训目的。

四是创办《教研简编》。为了给教师们搭建一个交流的平台,今秋,中心教研组创办了《教研简编》,主要介绍一线教师的教育教学经验,教学心得,教学反思等,每期八开四版,每月出版两期。这一做法,得到了广大教师的一致好评。

为孩子创设一个良好的生活和学习环境,是学校和教师义不容辞的职责。过去,我们做了一些有益的工作,今后,我们将更加努力,为学生健康成长、成才做我们应有的贡献。

贫困生座谈材料范文(篇三)

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,是xx学院xx级XXXX班的学生,家住XX省xx市xx镇xx村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。

我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:"外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。"可是我听着心里酸酸的。

进入大学深造后,家庭生活负担进一步加重,经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后,我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。

我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,故备此文学校领导,老师,证明本人家境贫困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

贫困生座谈材料范文(篇四)

为了更加深入地了解电子工程学院学生的家庭情况,给予贫困 家庭子女更多深切的关爱,扶助贫困学生顺利地完成大学学业,愉快 地度过大学生活,电子工程学院于 9 月 17 日在 2 号楼 500 召开贫困 生认定座谈会。 与贫困生一起参加本次大会的有团总支成员及各班班长和学生 代表。首先由 级辅导员朴老师宣布贫困生认定方法,资助档次 和标准由学校根据家庭经济困难学生实际情况自行确定, 又详细介绍 了相关表格的填写。然后,由于临近中秋,统一给上一届已经认定完 成的贫困生每人发了 2 块月饼,最后,朴老师本次座谈会做了总结讲 话,他以饱含深情的话语给予大家激励,希望大家通过自身的努力, 改变贫困的现状,回报社会。鼓励同学们在校期间认真学习,努力工 作,全方位发展自己,努力做精神富有、自尊自爱、自立自强的优秀 大学生!

贫困生座谈材料范文(篇五)

尊敬的学校领导,老师:

我叫xxx,是xx学院xx级电子商务x班的学生,家住湖北省xx市xx镇xx村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。

我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。

进入大学深造后,家庭生活负担进一步加重,经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后,我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。

我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,故备此文学校领导,老师,证明。

本人家境贫困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

贫困生座谈材料范文(篇六)

尊敬的建工学院领导:

您们好!我叫田宇来自建筑工程学院xx级工程管理专业2班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母只有初中文化,无固定经济来源,只能依靠在家务农争取微薄的基本日常开支,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,尤其是母亲,身体虚弱,长期需要服药,农业收入低微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥和一个妹妹正在读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我们读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了XX年的学业,光荣的参加了高考。

当我得到了***的录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。

我们班申请贫困生补助的同学比较多,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这

么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!!因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。

贫困生座谈材料范文(篇七)

尊敬的学校领导:

您们好!

我叫XX,是XX年X月份山东大学经济系专业的一名新同学。

我家生活在****。我的父亲今年55岁,母亲50岁,父母都是有必须岁数了。父母这么多年来也是一向靠种田为生的农民。父亲明白仅靠种田是很难供我的学业。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不稳定,父亲只好进行打零工(在工地搬砖、做小工、用三轮车卖炭等)来维持一家人的生活,母亲在家种地,我们那里的地属于旱地,这么多年来没有雨水,甚至连家里的吃水都时有时无,庄户靠天下雨才能生长。就这样母亲是一边种农田一边赡养年岁79岁的姥姥,每一天起早贪黑,没有休息。今年我又考上了我理想中学校,家里的负担又大大加重了。于是父母脸上的皱纹也多了,笑容少了,愁眉苦脸的为我的学费着急,看着年岁已高的父母如此焦急,我对我即将能否踏上的新学校学习也充满了担忧。在读高中期间,我家发生很多事爷爷被查出患有血癌(就是村里人说的富贵病),这种病是完全靠输血维持生命的病人,而且像我们这种农村家庭在经济上基本承受不起。经过3年的输血治疗,家里的经济每况愈下直至负债治疗还是未能使爷爷康复,去年8月血癌晚期结束了爷爷的生命。

今年暑假期为了给家里减轻负担,我在我们那里一家饭馆做服务员,每月薪水700元的假期工,由于假期时间短,我也只能做两个月。努力为家里减轻因为我要上学的困难。

我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,“人穷志不穷”,“穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此期望能够申请贫困生,得到学院的补助,缓解一点经济压力。我必须刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家和父母。谢谢!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

贫困生座谈材料范文(篇八)

尊敬的校领导

你好

我是来自纺织化学工程系纺织品检验与贸易专业纺检xx班的xxx。现在因家庭出现困难特向学校申请贫困助学金。

我是来自于徐州新沂的小地方,我家里有六个人,祖母、父亲、母亲、弟弟、妹妹。我的父母在家务农。在农余之时靠打小零工来维持家中的生活,但收入很不稳定;母亲也在因为弟弟还在读幼儿园而无法做别的事。大学的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,父母无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,

助学金不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。但我相信“知识改变命运”我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况所以我一定要完成我的学业。我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到学校的帮助。

在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。

来到大学我深知学习来之不易,刻苦学习。我始终将学习放在首位。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。并在课后热情的帮助其他同学,另外,我积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。 我会更努力!!

在生活中,我能做到朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起比我更加艰苦的人,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

贫困生座谈材料范文(篇九)

为了更加深入地了解土木系学生的家庭情况,给予贫困家庭子女更多深切的关爱,扶助贫困学生顺利地完成大学学业,愉快地度过大学生活,土木工程系学生资助工作小组于9月19日中午召开贫困生认定座谈会。

与贫困生一起参加本次座谈会的有土木系学生资助工作小组组长丁宪良,副组长王自武,以及小组其他所有成员,系学生会成员及各班班长和学生代表。首先丁宪良主任代表小组所有成员对予贫困学生认定工作的重视,要求小组成员与学生干部一起深入到学生中,努力工作,按时完成任务。并对贫困生提出鼓励,希望大家能够燃起自信的火焰,积极乐观地面对人生,勇敢的面对眼前的困难,积极地磨练自己的'意志让自己成为全面的优秀青年,最终成就自己光辉的梦想。

第二阶段由副组长王自武老师宣布贫困生认定方法,根据河南建筑职业技术学院学生手册河南省高等学校家庭经济困难学生认定办法规定:一,学生本人及家庭所能筹集到的资金,在扣除基本生活费用外,不足以支付其在学校学习期间的学费、住宿费和国家规定应该由学生缴纳的费用的,为一般困难档。二,学生家庭人均收入低于学校所在地城市居民最低生活保障标准的,为特殊困难档。具体资助档次和标准由学校根据家庭经济困难学生实际情况自行确定。

最后,丁主任对本次座谈会做了总结讲话,他以饱含深情的话语

给予大家激励,希望大家通过自身的努力,改变贫困的现状,回报社会,奉献我们的爱,让更多的弱势群体感受到社会的温暖。鼓励同学们在校期间认真学习,努力工作,全方位发展自己,努力做精神富有、自尊自爱、自立自强的优秀大学生!

贫困生座谈材料范文(篇十)

尊敬的各位领导:

我是__县孟坝中学高二级学生,现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

我家在x县x渠乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷现在的身体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到政府的帮助,在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。 我会更努力!!

因此希望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

贫困生座谈材料范文(篇十一)

尊敬的xx校领导:

我是高一(2)班的xx,因家庭原因,现申请获得XXX年国家贫困生补助金,希望学校能予批准。

我家有6口人,年过60的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈妈的身上。爸爸是修车工人,收入极不稳定,有时能赚一些钱,有时却只有空手而归。爷爷是xxx党员,年轻时是村里的干部,本来有退休金,可近几年,不知是何原因,退休金越来越少。好在妈妈刚找到一份工作,虽然很辛苦,妈妈还是很高兴,因为那是一份稳定的工作,又稳定的收入。但是妈妈的工作始终还在实习期,工资也不是很多,所以我想为家人分担这份重任。因此提 出申请国家贫困补助。

我平常在生活中,勤俭朴素,广交好友,并在XXX年凭借在老师和同学记忆中的深刻印象。加入了中国共产主义青年团,现希望凭借自己的力量为家庭承担重任,与家人一起共渡难关。希望领导予以批准。

申请人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

贫困生座谈材料范文(篇十二)

尊敬的领导:

我叫xx,是xx年x月份xx大学XX系XX专业的一名新同学。

我家生活在XXXX。我的父亲今年XX岁,母亲XX岁,父母都是有一定岁数了。父母这么多年来也是一直靠种田为生的农民。父亲知道仅靠种田是很难供我的学业。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不稳定,父亲只好进行打零工(在工地搬砖、做小工、用三轮车卖炭等)来维持一家人的生活,母亲在家种地,我们这里的地属于旱地,这么多年来没有雨水,甚至连家里的吃水都时有时无,庄户靠天下雨才能生长。就这样母亲是一边种农田一边赡养年岁79岁的姥姥,每天起早贪黑,没有休息。今年我又考上了我理想中学校,家里的负担又大大加重了。于是父母脸上的皱纹也多了,笑容少了,愁眉苦脸的为我的学费着急,看着年岁已高的父母如此焦急,我对我即将能否踏上的新学校学习也充满了担忧。在读高中期间,我家发生很多事爷爷被查出患有血癌(就是村里人说的富贵病),这种病是完全靠输血维持生命的病人,而且像我们这种农村家庭在经济上基本承受不起。经过3年的输血治疗,家里的经济每况愈下直至负债治疗还是未能使爷爷康复,去年8月血癌晚期结束了爷爷的生命。

今年暑假期为了给家里减轻负担,我在我们这里一家饭馆做服务员,每月薪水XX元的假期工,由于假期时间短,我也只能做两个月。努力为家里减轻因为我要上学的困难。

我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,“人穷志不穷”,“穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!

因此希望能够申请贫困生,得到学院的补助,缓解一点经济压力。我一定刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家和父母。谢谢!

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

贫困生座谈材料范文(篇十三)

尊敬的学校领导:

您们好!

我叫XX,是XX年X月份山东大学经济系专业的一名新同学。

我家生活在****。我的父亲今年55岁,母亲50岁,父母都是有一定岁数了。父母这么多年来也是一直靠种田为生的农民。父亲知道仅靠种田是很难供我的学业。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不稳定,父亲只好进行打零工来维持一家人的生活,母亲在家种地,我们这里的地属于旱地,这么多年来没有雨水,甚至连家里的吃水都时有时无,庄户靠天下雨才能生长。就这样母亲是一边种农田一边赡养年岁79岁的姥姥,每天起早贪黑,没有休息。今年我又考上了我理想中学校,家里的负担又大大加重了。于是父母脸上的皱纹也多了,笑容少了,愁眉苦脸的为我的学费着急,看着年岁已高的父母如此焦急,我对我即将能否踏上的新学校学习也充满了担忧。在读高中期间,我家发生很多事爷爷被查出患有血癌——就是村里人说的富贵病,这种病是完全靠输血维持生命的病人,而且像我们这种农村家庭在经济上基本承受不起。经过3年的输血治疗,家里的经济每况愈下直至负债治疗还是未能使爷爷康复,去年8月血癌晚期结束了爷爷的生命。

今年暑假期为了给家里减轻负担,我在我们这里一家饭馆做服务员,每月薪水700元的假期工,由于假期时间短,我也只能做两个月。努力为家里减轻因为我要上学的困难。

我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,“人穷志不穷”,“穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此希望能够申请贫困生,得到学院的补助,缓解一点经济压力。我一定刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家和父母。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:xxx

贫困生座谈材料范文(篇十四)

尊敬的校领导:

您们好!

本人是xx级机制本科三班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困补助。

我来自xx的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的.孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,靠的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。且会更加努力,来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去,贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力,我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

贫困生座谈材料范文(篇十五)

尊敬的学院、学校的领导:

我是09级化工一班的xx,因家庭经济困难,特申请此次的专项助学金补助。我来自一个四口之家,生活在一个由福建和宁夏合资移民吊庄,本来凭父亲教师的身份有一定的生活收入,但由于家庭其他原因,父亲每月的工资只能拿到八百元,但一家人凭借勤俭节约,也能够算的上是一般的幸福家庭。

然而,我高昂的学杂费以及生活费,还有高三即将面临高考的妹妹,我们兄妹两人的学杂费以及生活费让父亲的压力很大,加上母亲与妹妹两人常年有病,母亲没有劳动能力,她们两人的医药费用更是压的父亲直不起身来,由于我们兄妹的学习以及母亲和妹妹的花销太大,父亲的身体也垮了,父亲的身体不时的出现一些毛病,因为身体的原因,他已经无法在讲台上讲课,现在只能在学校做点其他的。在过去时间里,父亲已经欠下外债将近十万元,现在不父亲不仅仅在为我们的生活在努力,还在为每月的银行利息发愁。在我大学两年了,每年的学费都无法按时交上去,每年到这期末考试的时候,父亲总是在东拼西凑的将学费给我凑够。但今年家里的情况并不是很好,母亲和妹妹的身体让父亲很担忧,就在这学期的开学,妹妹看病花掉了将近四千元,加上平时的,父亲已经无力再为我凑到学费。

当我忽然听到学校又有了助学金的时候,我心里很高兴,虽然我不知道我能不能申请到,但我想只要我试了,才会有机会。

在校期间:我作为一名学生干部,为同学服务,在工作中大胆创新,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。积极参班级与院里的各项活动,做到了一名比较合格的大学生。

在我看来,贫困生也不是什么坏事,反倒认为,贫困能更磨练我的意志。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困并没有给我带来什么阻碍,我最大的阻碍在我的心中,只有我克服了自己的贫困心理,我会做的更好,“人穷志不穷”这么一句古语已经告诉我了,我想我自己不会被贫困击倒。正因如此,我从大一开始,做过很多兼职,有长期的,有短期的,做过家教这些都让我明白了,贫困并不是问题,只要自己去努力来改变现状,这才是一名贫困生应该具有的。

因此希望能够得到这次学校的补助,缓解一点经济压力。但如果有比我更需要的同学,我也希望能将补助留给他们。

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月x日